Les orientations de travail de la FAÉCUM sont les dossiers sur lesquels la Fédération travaillera en priorité durant l'année. Ces orientations sont déterminées par le congrès de la FAÉCUM qui représente l'ensemble des associations étudiantes par un vote proportionnel.

Divisées par sphères d'activité, les orientations de travail peuvent concerner de grands projets de développement, l'amélioration d'un aspect précis de la vie académique ou de la situation socioéconomique des étudiants, ou plus simplement une prise de position sur un enjeu d'actualité. Chaque officier est responsable d'une série d'orientations pour lesquelles il est redevable devant les instances de la FAÉCUM.

Secrétariat général

1. Que la FAÉCUM mette sur pied un projet viable de recherche-action respectant sa réalité institutionnelle dans l'objectif d'améliorer la diversité dans ses instances.

2. Que la FAÉCUM produise un plan de développement pour adoption en congrès.

Finances et services

1. Que la FAÉCUM poursuive l'amélioration des services déjà offerts et envisage la création de nouveaux services rentables qui répondront aux besoins de ses membres.

2. Que la FAÉCUM travaille à régulariser le statut du Baluchon.

3. Que la FAÉCUM soutienne la COALICAF afin que ses membres se rencontrent sur une base régulière.

4. Que la FAÉCUM développe et gère le café étudiant des résidences.

5. Que la FAÉCUM consulte les associations étudiantes sur leurs besoins en matière de services financiers et si besoin, étudie les diverses modalités d'organisation financière pancampus possibles et en recommande une.

6. Que soient entamées des discussions avec l'Association générale des étudiantes et des étudiants de la Faculté de l'éducation permanente sur une gestion commune du restobar La Brunante.

7. Que la FAÉCUM aide les associations étudiantes à reprendre la vente des recueils de textes et que soit mis sur pied un groupe d'achats à cet effet.

8. Que la FAÉCUM réduise le déficit des Comptoirs MultiServices.

9. Que la FAÉCUM développe davantage le service de vente de livres usagés déjà implanté.

10. Que la FAÉCUM fasse l'évaluation de l'implantation de l'accès universel au transport en commun, notamment en examinant la possibilité de l'étendre aux étudiants à temps partiel, à ceux résidant hors de l'île de Montréal et à ceux inscrits à la session d'été.

Affaires externes

1. Que la FAÉCUM obtienne des engagements de la part des partis municipaux concernant sa plate-forme de revendications dans le cadre des élections municipales 2009.

2. Que la FAÉCUM développe ses liens avec les organismes du quartier Côte-des-Neiges et de la ville de Montréal.

3. Que la FAÉCUM actualise son discours concernant les étudiants internationaux notamment sur leurs conditions socioéconomiques et d'intégration.

4. Que la FAÉCUM poursuive les actions nécessaires à l'obtention d'un réinvestissement en éducation postsecondaire, qui réglerait le déséquilibre qui existe par rapport aux universités canadiennes.

5. Que la FAÉCUM développe son discours et obtienne l'amélioration de l'Aide financière aux études, notamment en ce qui a trait à l'accessibilité au régime.

6. Que la FAÉCUM obtienne l'inclusion d'un statut particulier pour les étudiants-parents au Régime québécois d'assurance parentale.

7. Que la FAÉCUM poursuive sa réflexion sur la contribution étudiante.

8. Que la FAÉCUM poursuive ses travaux dans le but de rétablir les transferts fédéraux en éducation au niveau de 1994.

9. Que la FAÉCUM mette à jour son discours sur le logement étudiant

Affaires universitaires

1. Que la FAÉCUM procède à la création d'un service d'ordre étudiant pour les activités de la vie étudiante.

2. Que la FAÉCUM travaille à l'implantation de ses projets dans le cadre de la Grande campagne de financement de l'Université

3. Que la FAÉCUM travaille à ce que soit augmentée la cotisation gouvernementale pour le financement des Services aux étudiants.

4. Que la FAÉCUM s'assure que les projets financés à l'aide du Fonds d'amélioration de la vie étudiante (FAVE) sont des projets étudiants et que le FAVE ne sert pas à désengager l'Université de ses investissements.

5. Que la FAÉCUM procède à une réflexion sur la gouvernance et l'imputabilité des universités.

6. Que la FAÉCUM s'assure du suivi de l'entente sur les besoins technologiques et qu'elle rédige une nouvelle liste de projets technologiques.

7. Que la FAÉCUM effectue le suivi de l'application du plan daction de la vie étudiante 2007-2010.

8. Que la FAÉCUM travaille à ce que soit allongée la période de retrait des cotisations automatiques non obligatoires en particulier pour les étudiants en inscription tardive.

9. Que la FAÉCUM poursuive les négociations concernant la construction d'un pavillon étudiant.

10. Que la FAÉCUM récupère la gestion du service de l'Action humanitaire et communautaire suite à l'évaluation des coûts et des ressources nécessaires.

11.Que la FAÉCUM présente un plan de développement des Services aux étudiants.

12.Que la FAÉCUM étudie la problématique du sous-financement des facultés ainsi que de la péréquation, et propose des pistes de solution pour les facultés les plus désavantagées.

Affaires académiques de premier cycle

1. Que la FAÉCUM participe aux travaux du comité institutionnel d'évaluation des programmes et s'assure que les associations étudiantes sont outillées de façon à participer pleinement à l'évaluation de leur unité.

2. Que la FAÉCUM travaille à la définition et à la mise en place d'une politique institutionnelle sur les stages de formation.

3. Que la FAÉCUM effectue le suivi de l'implantation du nouvel environnement numérique d'apprentissage au sein du comité consultatif sur les ressources technologiques et informationnelles (CCRTI) et avec les autres acteurs pertinents.

4. Que la FAÉCUM travaille au sein du groupe de travail sur la qualité pour y faire valoir ses positions et reste attentive aux nouveaux modèles d'évaluation de la qualité de la formation et de l'enseignement.

5. Que la FAÉCUM fasse un état des lieux des conditions d'apprentissage des étudiants sur les campus régionaux de l'Université de Montréal.

6. Que la FAÉCUM travaille à améliorer la situation du français dans l'enseignement.

Affaires académiques des cycles supérieurs

1. Que la FAÉCUM travaille, dans le cadre de l'émergence d'une nouvelle culture de l'encadrement à l'Université de Montréal, à l'implantation et à l'utilisation d'une entente entre l'étudiant, son directeur et un responsable de son unité académique portant sur les diverses modalités du parcours de l'étudiant aux cycles supérieurs.

2. Que la FAÉCUM continue son travail d'un point de vue financier et institutionnel en vue de l'implantation de la politique de soutien financier intégré pour les étudiants conformément aux Principes directeurs d'interventions sur le financement étudiant de la Faculté des études supérieures et postdoctorales adoptés en novembre 2008.

3. Que la FAÉCUM remette à jour son discours sur l'encadrement en intégrant l'ensemble des considérations qui lui sont relatives telles que, et sans s'y limiter, l'encadrement financier, l'encadrement académique, l'évaluation de l'enseignement, l'évaluation de l'encadrement, la formation à l'enseignement et à l'encadrement pour les professeurs et l'offre de soutien à la réussite aux étudiants.

4. Que la FAÉCUM travaille à l'implantation d'une politique de conciliation études-famille conformément au mandat du comité créé à cette fin et en collaboration avec les groupes concernés.

5. Que la FAÉCUM généralise l'évaluation de l'enseignement aux études supérieures conformément au règlement pédagogique des études supérieures de l'Université de Montréal.

6. Que la FAÉCUM poursuive sa réflexion et fasse le suivi de ses recommandations sur la formation professionnelle aux cycles supérieurs.

7. Que la FAÉCUM assure le suivi du rapport du comité sur la formation interdisciplinaire aux études supérieures à l'Université de Montréal

8. Que la FAÉCUM effectue une revue annuelle des nouvelles tendances aux études supérieures et développe son discours en conséquence.

Recherche universitaire

1. Que la FAÉCUM obtienne de l'Université de Montréal la mise à jour de sa politique sur la propriété intellectuelle.

2. Que la FAÉCUM développe son discours en matière de droit d'auteur et de ses impacts sur l'enseignement et la recherche, notamment en ce qui concerne les sociétés de gestion.

3. Que la FAÉCUM assure un suivi en matière de santé et sécurité aux études et dans les laboratoires.

4. Que la FAÉCUM s'assure de la tenue de la prochaine rencontre du Graduate Group 13.

5. Que la FAÉCUM fasse valoir ses revendications en matière de recherche universitaire auprès des organismes subventionnaires de recherche de même qu'auprès des partis politiques fédéraux et provinciaux.

6. Que la FAÉCUM fasse le suivi de ses revendications sur le processus d'évaluation des candidatures aux bourses et aux subventions des organismes subventionnaires.

7. Que la FAÉCUM fasse le suivi de ses revendications en matière d'investissements privés et de commercialisation de la recherche universitaire.

8. Que divers scénarios possibles pour améliorer la capacité de recherche de la FAÉCUM soient évalués.

9. Que la FAÉCUM informe les associations étudiantes des modalités de participation aux concours des organismes subventionnaires.

Affaires associatives

1. Que la FAÉCUM produise un plan de communication pour l'année 2009-2010.

2. Que la FAÉCUM s'assure de toujours améliorer le taux de participation aux instances.

3. Que la FAÉCUM procède à une évaluation en profondeur et à une amélioration de ses moyens de communication et de son image graphique.

4. Que la FAÉCUM se penche sur la redynamisation des comités participatifs tels que Campus durable, UniVertCITÉ et SCRUTÉ.

5. Que la FAÉCUM fasse la promotion des activités à caractère socioculturel, intellectuel et sportif des associations étudiantes de l'Université de Montréal.

6. Que la FAÉCUM travaille à réduire la quantité de papier utilisée dans les instances.

Vie de campus

1. Que la FAÉCUM organise des activités d'accueil pour les étudiants dans le cadre des rentrées d'automne 2009 et d'hiver 2010.

2. Que la FAÉCUM organise des activités d'intégration destinées notamment aux étudiants des cycles supérieurs, aux étudiants internationaux et aux étudiants-parents.

3. Que la FAÉCUM recense les meilleures pratiques en matière de vie étudiante sur les différents campus nord-américains.

4. Que la FAÉCUM obtienne plus de flexibilité quant à la réservation de locaux pour des soirées avec alcool.

5. Que la FAÉCUM enrichisse son partenariat avec les différentes sections des Services aux étudiants, notamment avec la Maison de la solidarité et la Semaine interculturelle.

6. Que la FAÉCUM évalue et améliore les moyens mis de l'avant par l'Université pour reconnaître l'implication étudiante.

7. Que la FAÉCUM crée un registre des bars et des établissements récréatifs intéressants pour les associations étudiantes de l'île de Montréal contenant les bonnes et mauvaises expériences vécues par les associations.

8. Que la FAÉCUM se penche sur la situation de la sécurité sur le campus et dans les locaux étudiants.

9. Que la FAÉCUM travaille à l'implantation d'un tarif préférentiel pour les enfants d'étudiants afin qu'ils puissent avoir accès aux activités du CEPSUM.

10. Que la FAÉCUM épaule les associations étudiantes dans l'organisation d'activités à caractère sportif.

11. Que la FAÉCUM s'engage à travailler avec Ma Santé au Sommet pour promouvoir de saines habitudes de vie.