Bibliothèque de ressources en ligne

Procès-verbal de la 164e séance du conseil des études supérieures (21 mars 2018).

Procès-verbal de la 163e séance du conseil des études supérieures (21 février 2018).

Procès-verbal de la 162e séance du conseil des études supérieures (10 janvier 2018).

Procès-verbal de la 161e séance du conseil des études supérieures (17 novembre 2017).

« L'étude des fonds marins » . Gagnant du concours « L’Illustre recherche », édition 2017-2018. BD réalisée Zviane.

« Une moule dans la mine » . Gagnante du concours « L’Illustre recherche », édition 2017-2018. BD réalisée par Martin PM.

« Dans le monde des enfants qui lisent avant de parler ». Gagnante du concours « L’Illustre recherche », édition 2017-2018. BD réalisée par Jean-François Laliberté (scénariste) et Sacha Lefebvre (illustration)

« L'incontinence urinaire ». Gagnante du concours « L’Illustre recherche », édition 2017-2018. BD réalisée par Saturnome.

« Police et intervenants - une équipe pour sauver le monde ». Gagnant du concours « L’Illustre recherche », édition 2017-2018. BD réalisée par Jacques Goldstyn.

Lettre ouverte signée par 300 représentantes de la communauté étudiante et destinée à la ministre David, l'enjoignant de mettre fin au processus disciplinaire opaque de l'UdeM, incluant le traitement des plaintes en matière d'agressions et de harcèlement sexuels.

Mémoire présentant la position de la FAÉCUM à l’égard du projet de loi 234, lequel vise à modifier la Charte de l’Université de Montréal.

Avis de prolongation de la période de mise en candidature pour la période électorale 2018-2019.

Guide d'informations concernant le processus électoral à la FAÉCUM 2017-2018.

Liste de prix des produits présentement offerts aux comptoirs de la FAÉCUM.

Liste de prix des services présentement offerts aux comptoirs de la FAÉCUM.

Ce document vise à faire le point sur les accommodements académiques offerts par les Services aux étudiants de l'UdeM et à proposer des recommandations.

Enquête sur l'utilisation étudiante des services de santé psychologique à l'Université de Montréal

Lettre d'opinion rédigée par l'exécutif de la FAÉCUM et de l'AGEEFEP pour dénoncer les positions du Syndicat général des professeurs et des professeures de l’Université de Montréal à propos du projet de loi 234 modifiant la charte de l'Université.

Procès-verbal de la 160e séance du conseil des études supérieures (27 septembre 2017).

Procès-verbal de la 159e séance du conseil des études supérieures (16 août 2017).

Procès-verbal de la 158e séance du conseil des études supérieures (18 avril 2017).

Formulaire à remplir pour les participants et les participantes à l'édition 2017-2018 du concours "Génie du mois".

Règles à suivre pour participer à l'édition 2017-2018 du concours "Génie du mois".

Pour connaître la positions des partis en lice à la mairie de Montréal aux revendications de la Coalition régionale étudiante de Montréal (CREM).

Les Projets d’initiative étudiante en commerce équitable (PIÉCE) visent à encourager et à appuyer les activités de promotion du commerce équitable et de sensibilisation aux enjeux du commerce équitable.

Avis sur la gouvernance à l'Université de Montréal

Document d'informations sur les modalités de négociation d'une nouvelle entente pour le montant de la cotisation étudiante au CEPSUM

Plateforme de revendications municipales des étudiants et des étudiantes de la Faculté de médecine vétérinaire de l'UdeM - campus de St-Hyacinthe.

Régles à suivre pour participer à l'édition 2017-2018 du concours "L'Illustre recherche".

Plateforme de revendications municipales de la Coalition régionale étudiante de Montréal (CREM), créée dans le cadre des élections municipales du 5 novembre 2017.

Rapport du conseil d'administration présenté lors de la 533e séance du conseil central - 4 octobre 2017

Rapport du conseil d'administration présenté lors de la 531e séance du conseil central - 13 septembre 2017

Les Projets d’initiative étudiante en commerce équitable (PIÉCE) visent à encourager et à appuyer les activités de promotion du commerce équitable et de sensibilisation aux enjeux du commerce équitable.

Avis sur le financement intégré des étudiants et étudiantes aux cycles supérieurs - mars 2011

Liste des règlements du tournoi "Bols et Bolles" 2017-2018 présentés aux coordonnateurs et coordonnatrices à la vie étudiante.

Liste des récipiendaires des bourses et subventions accordées par la FAÉCUM au cours de l'année 2016-2017.

Guide comprenant les règles et procédures des assemblées constituantes à l'intérieur de l'Université de Montréal

Formulaire à remplir pour les parents-étudiants qui désirent faire une demande de compensation pour les frais de garde aux événements et instances de la FAÉCUM.

Descriptif du Fonds spécial pour les étudiantes et les étudiants affectés par le décret anti-immigration des États-Unis (PARSECS) pour les étudiants et les étudiantes qui voudraient participer à des activités de rayonnement à l'extérieur des États-Unis.

Formulaire du Programme d'aide au rayonnement du savoir étudiant des cycles supérieurs (PARSECS) - Fonds spécial pour les étudiantes et les étudiants affectés par le décret anti-immigration des États-Unis

Règles du concours visant à récompenser l'association étudiante qui proposera des activités d'accueil respectueuses, sécuritaires et inclusives.

Ce document vise à comparer l’existence d’une politique institutionnelle relative aux étudiantes et aux étudiants en situation de handicap et les services offerts à l’UdeM avec ceux offerts par cinq autres universités.

Le présent document se veut un outil de travail pour les exécutants et les exécutantes des associations étudiantes membres de la Fédération des associations étudiantes du campus de l'Université de Montréal (FAÉCUM) pendant le processus électoral.

Rapport du conseil d'administration présenté lors de la 523e séance du conseil central.

Rapport du conseil d'administration présenté lors de la 524e séance du conseil central.

Rapport du conseil d'administration présenté lors de la 525e séance du conseil central.

Rapport du conseil d'administration présenté lors de la 526e séance du conseil central.

Rapport du conseil d'administration présenté lors de la 527e séance du conseil central.

Rapport du conseil d'administration présenté lors de la 529e séance du conseil central.

Rapport du conseil d'administration présenté lors de la 530e séance du conseil central.

Procès-verbal de la 528e séance du conseil central.

Procès-verbal de la 529e séance du conseil central.

Le plagiat est une erreur commise par un certain nombre d'étudiants et d'étudiantes chaque année. Ne commettez pas les mêmes erreurs et informez-vous, notamment concernant la marche à suivre lorsque vous citez vos sources.

Avis sur le désinvestissement des énergies fossiles du Fonds de dotation de l'Université de Montréal

Avis sur la qualité de la formation à distance à l'UdeM

Présente l'ensemble des positions de la FAÉCUM.

La présente politique relève du souhait de la Fédération de s’engager dans les principes du développement durable afin de favoriser son développement tout en tenant compte des impacts économiques, sociaux et environnementaux sur les communautés étudiantes du campus de l'UdeM

Procès-verbal de la 157e séance du conseil des études supérieures.

Procès-verbal de la 156e séance du conseil des études supérieures.

Présente les organisations auxquelles la FAÉCUM est affiliée.

Encadre la gestion des ressources humaines de la FAÉCUM.

Encadre la gestion des ressources financières de la FAÉCUM.

La présente politique régit le champ d’application et le fonctionnement de la COALICAF, un comité participatif et permanent de la FAÉCUM.

Règlement s’appliquant à toute affiliation ou désaffiliation effectuée par la Fédération à une organisation.

Avis sur l'implication des femmes au sein des lieux décisionnels des associations étudiantes de l'Université de Montréal.

Procès-verbal de la 359e séance du conseil de la vie étudiante.

Procès-verbal de la 363e séance du conseil de la vie étudiante.

Procès-verbal de la 362e séance du conseil de la vie étudiante.

Procès-verbal de la 361e séance du conseil de la vie étudiante.

Procès-verbal de la 124e séance du conseil des affaires académiques.

Procès-verbal de la 123e séance du conseil des affaires académiques.

« La revanche de Mister T ». Gagnante du concours « L’Illustre recherche », édition 2016-2017. BD réalisée par Zviane.

« Les syndicats en construction – une décision réfléchie ». Gagnant du concours « L’Illustre recherche », édition 2016-2017. BD réalisée par Jean-François Laliberté & Sacha Lefebvre

« Les vieux qui sortent de prison ». Gagnante du concours « L’Illustre recherche », édition 2016-2017. BD réalisée par Jacques Goldstyn.

Champs d'action et revendications identifiés par la FAÉCUM qui seront abordés durant la campagne électorale municipale de 2017.

Note d'information sur le Règlement P-6, adopté le 8 mai 2012 dans la foulée de la plus importante grève étudiante de l'histoire du Québec.

Procès-verbal de la 72e séance du conseil des affaires sociopolitiques.

Procès-verbal de la 71e séance du conseil des affaires sociopolitiques.

Le présent document se veut un outil de travail pour la personne responsable de la coordination à la vie étudiante. Il fait état des ressources à sa disposition, des structures internes et externes à l’Université de Montréal, du cadre légal entourant l’organisation d’événements.

Présente les organisations auxquelles la FAÉCUM est affiliée.

Avis sur les besoins des étudiants et des étudiantes autochtones.

Procès-verbal de la 52e séance du congrès général extraordinaire.

Procès-verbal de la 526e séance du conseil central.

Procès-verbal de la 525e séance du conseil central.

Procès-verbal de la 524e séance du conseil central.

Procès-verbal de la 523e séance du conseil central.

Procès-verbal de la 522e séance du conseil central.

Examen de la Loi sur le droit d'auteur 2017

Formulaire d'inscription pour le tournoi d'improvisation interfacultaire, prévu le 29 mars 2017.

Pour tout connaître des activités, conférences, tables rondes et ateliers prévus dans le cadre de l'édition 2017 de la Semaine des cycles supérieurs, du 28 février au 2 mars.

Présentation des revenus et des charges reliés aux principaux postes budgétaires de la FAÉCUM pour l'année 2016-2017.

Ce guide est une ressource pour les organisateurs et les organisatrices d’activités d’accueil. Il a comme but de regrouper toutes informations et règlements pertinents pour assurer le bon déroulement des activités.

Procès-verbal de la 155e séance du conseil des études supérieures.

Procès-verbal de la 154e séance du conseil des études supérieures.

Procès-verbal de la 153e séance du conseil des études supérieures.

Procès-verbal de la 152e séance du conseil des études supérieures.

La présente politique régit le champ d’application et le fonctionnement de la COALICAF, un comité participatif et permanent de la FAÉCUM.

Ce guide recense des bonnes pratiques pour favoriser l'implication étudiante en général, et celle des femmes en particulier.

L'Union étudiante du Québec (UEQ) tiendra sa campagne électorale pour combler l'ensemble des postes de son Comité de coordination 2017-2018 du 11 mars au 9 avril.

Chaque année, la FAÉCUM renouvelle son bureau exécutif, son conseil d’administration ainsi que ses officiers et ses officières d’assemblée. Voici l’avis de motion officiel ainsi que l’avis d’ouverture de la période de mise en candidature afin de pourvoir les postes électifs pour 2018-2019.

Chaque année, la FAÉCUM renouvelle son bureau exécutif, son conseil d’administration ainsi que ses officiers et ses officières d’assemblée. Voici l’avis de motion officiel ainsi que l’avis d’ouverture de la période de mise en candidature afin de pourvoir les postes électifs pour 2017-2018.

Présentation des principales recommandations de la FAÉCUM sur l'encadrement à mettre en place afin d'optimiser l'expérience à l’étranger des étudiantes et étudiants de l'Université de Montréal

Formulaire du programme de bourses d'implication étudiante

Procès-verbal de la 122e séance du conseil des affaires académiques.

Procès-verbal de la 121e séance du conseil des affaires académiques.

Procès-verbal de la 120e séance du conseil des affaires académiques.

Procès-verbal de la 119e séance du conseil des affaires académiques.

Procès-verbal de la 118e séance du conseil des affaires académiques.

La FAÉCUM a appelé la communauté de recherche de l'Université de Montréal à se mobilier contre le refus de Springer Nature de négocier le prix de ses collections, et elle a répondu. Voici la lettre qui a été envoyée et les statistiques des signataires. Merci à tous et à toutes !

Atelier offrant un maximum de renseignements sur la rédaction de demandes de bourses.

Formulaire de demande de subvention du Fonds d'amélioration de la vie étudiante (FAVE) et des Frais d'amélioration des services technologiques et informatiques et des collections des bibliothèques (STIC).

Règlements du concours Génie du mois 2017

Décrit l'état de santé psychologique de la population étudiante de l'Université de Montréal et les principaux facteurs qui y sont liés.

Noms des fournisseurs de la FAÉCUM.

Nom des portefeuilles de placements, des fonds ou des titres financiers dans lesquels investit la FAÉCUM.

Communiqué de presse concernant le lancement, le 7 novembre 2016, de l'exposition photo "40 Femmes". Cette exposition s'inscrit dans le cadre des activités du 40e anniversaire de la FAECUM. Le lancement s'est fait en présence de la ministre responsable de l'Éducation supérieure, madame Hélène David.

Le conseil des affaires sociopolitiques ( CASP ) est l’une des quatre sous-instances de la FAÉCUM. Son mandat est de développer et d’élaborer le discours sociopolitique de la Fédération, qui devra par la suite être approuvé par le conseil central ( CC ).

Le conseil central ( CC ) est un lieu de débats entre les associations étudiantes membres sur les différents enjeux liés à la mission de la Fédération : les dossiers universitaires, les services, les conditions socioéconomiques de la population étudiante et la vie socioculturelle.

Le conseil des affaires académiques ( CAA ) est l’une des quatre sous-instances de la FAÉCUM. De façon générale, il s’occupe des dossiers concernant les études de premier cycle à l’Université de Montréal.

Le conseil des études supérieures ( CES ) est l’une des quatre sous-instances de la FAÉCUM. Il s’occupe des affaires concernant les cycles supérieurs et s’adresse donc à des associations membres représentant des étudiants et des étudiantes de cycles supérieurs.

Le conseil de la vie étudiante ( CVE ) est l’une des quatre sous-instances de la FAÉCUM. Il s’occupe des affaires concernant la vie de campus à l’Université de Montréal.

La nouvelle mouture du Règlement des études de premier cycle entrera en vigueur le 1er septembre 2016. Informez-vous sur les modifications, ajouts et retraits qui y ont été apportés.

Deux modes d’évaluation de l’enseignement coexistent à l’Université de Montréal. Apprenez à les différencier et informez-vous sur les étapes à suivre si vous désirez implanter l’évaluation en cours de trimestre.

Un résumé sur les différentes formes que peuvent prendre les frais institutionnels obligatoires (FIO), les façons d’y apporter des modifications ainsi que la marche à suivre en cas d’augmentation des FIO.

Exemple de lettre en anglais pour exprimer votre désaccord à l'éditeur Springer Nature.

Liste des personnes élues par le conseil central pour siéger sur les instances universitaires.

De la foudre à la médecine. Bande-dessinée finaliste du concours " Votre recherche en BD". Réalisée par Jacques Goldstyn.

Dumpster Diving. Bande-dessinée finaliste du concours " Votre recherche en BD". Réalisée par Jacques Goldstyn.

Chimie supramoléculaire : engin de siège. Bande-dessinée finaliste du concours " Votre recherche en BD". Réalisée par Jean-François Laliberté et Sacha Lefebvre.

Des jeux vidéos et l'histoire ? Bande-dessinée finaliste du concours " Votre recherche en BD". Réalisée par Jean-François Laliberté et Sacha Lefebvre.

Fabrication d'anticorps. Bande-dessinée finaliste du concours " Votre recherche en BD". Réalisée par Martin Patenaude-Monette.

L'homophobie, parlons-en ! Bande-dessinée finaliste du concours " Votre recherche en BD". Réalisée par Martin Patenaude-Monette.

Ataxie optique. Bande-dessinée finaliste du concours " Votre recherche en BD". Réalisée par Saturnome.

Transfert de connaissance. Bande-dessinée finaliste du concours " Votre recherche en BD". Réalisée par Saturnome.

Stimulation transcranienne. Bande-dessinée finaliste du concours " Votre recherche en BD". Réalisée par Zviane.

Apprendre en dormant. Bande-dessinée finaliste du concours " Votre recherche en BD". Réalisée Zviane.

Formulaire à remplir pour le prêt de vaisselle et à retourner à vaisselle@faecum.qc.ca

Règlements du concours de la rentrée 2016 #mystèresducampus

Les Projets d’initiative étudiante (PIÉ) visent à encourager et à appuyer la mise sur pied de projets étudiants à l’Université de Montréal. Le programme est subventionné par les Services aux étudiants (SAÉ) et administré par la FAÉCUM.

Ce programme vise à aider les étudiants et les étudiantes des cycles supérieurs à participer à une activité de rayonnement de leur savoir et leur recherche à l’extérieur du campus de l’Université de Montréal : un colloque, un congrès, un concours, une journée de recherche, etc.

Les Projets d’initiative étudiante (PIÉ) visent à encourager et à appuyer la mise sur pied de projets étudiants à l’Université de Montréal. Le programme est subventionné par les Services aux étudiants (SAÉ) et administré par la FAÉCUM.

Décrit les modalités entourant le fonctionnement de la Commission d'attribution des subventions.

Procès-verbal de la 357e séance du conseil de la vie étudiante.

Procès-verbal de la 356e séance du conseil de la vie étudiante.

Procès-verbal de la 355e séance du conseil de la vie étudiante.

Procès-verbal de la 354e séance du conseil de la vie étudiante.

Procès-verbal de la 353e séance du conseil de la vie étudiante.

Procès-verbal de la 351e séance du conseil de la vie étudiante.

Procès-verbal de la 350e séance du conseil de la vie étudiante.

Liste des récipiendaires des bourses et subventions accordées par la FAÉCUM au cours de l'année 2015-2016.

Présentation des revenus et des charges reliés aux principaux postes budgétaires de la FAÉCUM pour l'année 2015-2016.

Résume les modalités entourant l'accès aux différents documents produits par la FAÉCUM.

Liste des personnes élues par le conseil central pour siéger sur les instances universitaires.

Liste des personnes élues par le conseil central pour siéger sur les comités de la FAÉCUM.

Procès-verbal de la 51e séance du congrès général extraordinaire.

Procès-verbal de la 39e séance du congrès général annuel.

Présente les recommandations de la FAÉCUM concernant l'encadrement des stages crédités de premier cycle.

Règlements généraux de la FAÉCUM.

Décrit les modalités entourant la tenue des référendums de la FAÉCUM.

Décrit les modalités entourant le processus électoral de la FAÉCUM. Adopté le 22 novembre 2017.

Décrit les modalités entourant le processus électoral de la FAÉCUM.

Décrit les principes éthiques entourant toutes les actions effectuées au nom de la FAÉCUM.

Décrit les modalités entourant les allocations de subsistance versées aux officiers et aux officières de la Fédération.

Décrit les modalités entourant l'affiliation de la FAÉCUM à des organisations.

Décrit les modalités entourant la représentation effectuée par les personnes élues pour siéger aux instances universitaires.

Encadre la gestion des ressources humaines de la FAÉCUM.

Encadre la gestion des ressources financières de la FAÉCUM.

Décrit les modalités entourant la rédaction paritaire des documents produits par la FAÉCUM.

Décrit les modalités entourant l'accès aux différents documents produits par la FAÉCUM.

Présente l'avis des membres de la FAÉCUM concernant la création d'une nouvelle association nationale.

Présente les résultats des négociations entre la FAÉCUM, l'AGÉÉFEP et l'Université de Montréal au sujet de l'augmentation de la cotisation étudiante aux Services aux étudiants [et aux étudiantes] (SAÉ).

Étudie les impacts pour les étudiantes et les étudiants internationaux des modifications à la Loi sur l'immigration et la protection des réfugiés.

Détermine les demandes de la FAÉCUM dans le cadre des négociations entourant l'augmentation de la cotisation étudiante aux Services aux étudiants [et aux étudiantes] (SAÉ).

Rapport du conseil d'administration présenté lors de la 522e séance du conseil central.

Rapport du conseil d'administration présenté lors de la 521e séance du conseil central.

Rapport du conseil d'administration présenté lors de la 520e séance du conseil central.

Rapport du conseil d'administration présenté lors de la 519e séance du conseil central.

Rapport du conseil d'administration présenté lors de la 518e séance du conseil central.

Rapport du conseil d'administration présenté lors de la 516e séance du conseil central.

Procès-verbal de la 521e séance du conseil central.

Procès-verbal de la 520e séance du conseil central.

Procès-verbal de la 519e séance du conseil central.

Procès-verbal de la 518e séance du conseil central.

Procès-verbal de la 517e séance du conseil central.

Procès-verbal de la 516e séance du conseil central.

Procès-verbal de la 515e séance du conseil central.

Procès-verbal de la 150e séance du conseil des études supérieures.

Procès-verbal de la 149e séance du conseil des études supérieures.

Procès-verbal de la 148e séance du conseil des études supérieures.

Procès-verbal de la 147e séance du conseil des études supérieures.

Procès-verbal de la 146e séance du conseil des études supérieures.

Procès-verbal de la 145e séance du conseil des études supérieures.

Procès-verbal de la 70e séance du conseil des affaires sociopolitiques.

Procès-verbal de la 69e séance du conseil des affaires sociopolitiques.

Procès-verbal de la 117e séance du conseil des affaires académiques.

Procès-verbal de la 116e séance du conseil des affaires académiques.

Procès-verbal de la 115e séance du conseil des affaires académiques.

Propose une solution facile et au coût nul pour améliorer la situation des exécutifs des associations québécoises de campus qui ne peuvent être récipiendaires d'une bourse d'excellence d'un organisme subventionnaire pendant leur mandat.

Rapport sur l'affiliation nationale du 6 novembre 2015.

Tableau récapitulatif des engagements des partis politiques concernant nos revendications en lien avec la recherche et l’éducation supérieure dans le cadre des Élections fédérales 2015.

Réponse du Parti Vert du Canada à la FAÉCUM en vue des Élections fédérales 2015.

Réponses du Parti Libéral du Canada aux questions de la FAÉCUM en vue des Élections fédérales 2015.

Réponses du Nouveau Parti démocratique aux questions de la FAÉCUM en vue des Élections fédérales 2015.

Réponses du Bloc Québécois aux questions de la FAÉCUM en vue des Élections fédérales 2015.

Votre recherche et vos droits étudiants

Tract distribué dans le cadre de la campagne électorale 2015.

En cas de sous-financement, brisez la vitre, image par Goldstyn

Bureaux de vote sur le campus, image par Goldstyn

La recherche sous financée, image par Goldstyn

Questions aux partis politiques fédéraux dans le cadre de la campagne électorale fédérale 2015.

Informations sur l'augmentation du transfert canadien en matière de programmes sociaux, dans le cadre de la campagne électorale fédérale.

Le milieu de la recherche universitaire demande aux partis politiques fédéraux de s’engager à augmenter le financement des 3 organismes subventionnaires de recherche du Canada

Plateforme de revendications pour les élections fédérales 2015 abordant la recherche universitaire.

La FAÉCUM réclame un rehaussement du financement des organismes subventionnaires de recherche du Canada, des sièges étudiants sur les conseils d’administration de ces organismes ainsi qu’un meilleur financement des fonds de soutien à la recherche.

Descriptif du Programme d’aide au rayonnement du savoir étudiant des cycles supérieurs (PARSECS), visant à aider les étudiants et les étudiantes des cycles supérieurs à participer à une activité de rayonnement de leur savoir et leur recherche à l’extérieur du campus de l’Université de Montréal.

Les Bourses d’implication étudiante de la FAÉCUM visent à reconnaitre et à récompenser les étudiantes et les étudiants qui se sont impliqués bénévolement, activement et de façon soutenue dans des activités universitaires et qui ont contribué à l’amélioration de la qualité de la vie étudiante.

Guide à l'attention des organisateurs et organisatrices d'événements spéciaux sur le campus de l'Université de Montréal : règlementation, sécurité, réservation d'espace et autres.

Procédure à suivre pour une demande de permis de réunion lors d'organisation d'événements spéciaux avec alcool.

Répertoire d'artistes étudiants et étudiantes de l'UdeM pour tout événement sur le campus.

Présente un recensement des mesures en place dans les universités afin de favoriser l’acceptation et l’inclusion des personnes trans sur les campus ainsi que les problématiques vécues par ces étudiants et étudiantes, plus particulièrement ceux et celles de l'Université de Montréal.

Informe de l'état de la Fédération étudiante universitaire du Québec (FEUQ) et effectue un retour sur ses actions de l'année précédentes.

S’intéresse au financement des étudiants et étudiantes chercheurs et chercheuses et aux programmes de financement fédéraux façonnant la recherche et le développement des universités dans le but de favoriser l'excellence en recherche.

Document d'information concernant les changements au règlement pédagogique des cycles supérieurs.

Dresse les attentes de la FAÉCUM envers une politique de développement durable à l’Université de Montréal.

Se penche non seulement sur les problèmes spécifiques du règlement actuel lorsque mis en application pour les étudiants et les étudiantes aux cycles supérieurs, mais aussi sur les modifications qu’il serait important d’inclure dans un nouveau règlement.

Explique la nouvelle procédure (2013) pour les demandes de bourse pour la maîtrise et présente la division de ces bourses au sein de l'Université de Montréal en plus une analyse de l'attribution des quotas qui y est faite.

Renseigne sur les différentes pratiques pour l’examen général de synthèse, ainsi que de ce qui se fait dans les différentes universités du Québec et du Canada.

Fait état de la situation du libre accès aux articles évalués par les pairs afin de sensibiliser les étudiants et les étudiantes au modèle actuel de diffusion de l'information, puis recense les principales initiatives qui améliorent l'accès à l'information.

Explique certains enjeux qui relèvent du gouvernement fédéral et fait état du contexte du fonctionnement de la FCEE et de l'ACAÉ et de différents scénarios pour le positionnement de la FAÉCUM sur la scène fédérale.

Trace un historique de l’achat et du processus de mise en vente du pavillon 1420, boulevard du Mont-Royal, et recense les argumentaires présentés dans la consultation publique en plus d’exposer la protection applicable au patrimoine du pavillon.

Se penche sur la définition de recherche-création et l’importance de son financement en tant que discipline à part entière.

Présente l'importance d'une politique claire qui répondra aux besoins actuels et futurs en matière de propriété intellectuelle à l'Université de Montréal.

Discusses the platform of demands for the federal elections to take place in autumn 2015 : issue of indirect costs of research, funding of research, interdisciplinarity, copyright and the situation of student-parents.

Aborde la plateforme de revendications pour les élections fédérales prévues à l’automne 2015, dont les frais indirects et le financement de la recherche, la représentation de la communauté universitaire, l’interdisciplinarité, le droit d’auteur et la situation des étudiants et étudiantes parents.

Aborde les défis d’immigration et de remplacement de la main d’œuvre auxquels fait face l’État québécois, et propose un argumentaire étoffé sur les bénéfices d’un crédit d’impôt pour étudiants internationaux.

Reprenant la structure du rapport « Pour une réforme du financement des universités québécoises », cet avis analyse les propositions émises par les coprésidents du chantier et leurs impacts potentiels sur les universités et les étudiants et étudiantes québécois et québécoises.

Porte sur les défis actuels des études aux cycles supérieurs, la définition du doctorat professionnel et les perspectives de l’UdeM à l’égard de ces programmes et leur encadrement.

Dédié aux étudiants et aux étudiantes de cycles supérieurs, le plan d'études vous aidera à continuer votre parcours universitaire de la meilleure façon possible.